Educazione e illuminazione - come si differenziano?

Istruzione significa trasferimento e diffusione della conoscenza. Esistono vari tipi di educazione, come ad esempio:

  1. Educazione culturale
  2. Educazione pedagogica
  3. Educazione alla salute
  4. Educazione politica
  5. Educazione sessuale
  6. Altri tipi di educazione.

L'educazione culturale comporta il trasferimento del patrimonio culturale da una generazione all'altra .

Gli educatori sono i principali distributori di conoscenza. Senza di loro, la normale esistenza dell'umanità è impossibile.

La sanificazione è parte integrante della nostra civiltà, perché influisce direttamente sulla salute della popolazione e sull'aspettativa di vita.

La politica è nata contemporaneamente all'emergere di stati e città. Questo tipo di attività è finalizzato alla gestione della società e di alcuni gruppi della popolazione.

L'educazione sessuale è dedicata a una parte importante della nostra vita, include la conoscenza dell'anatomia umana, i suoi organi riproduttivi, le relazioni tra i partner sessuali.

La storia dell'illuminazione risale a molti secoli, dal momento che il semplice trasferimento di conoscenza all'interno di una famiglia o di un clan è diventato inadeguato. L'istruzione è direttamente correlata allo sviluppo della scienza, della tecnologia e del commercio. Il volume della conoscenza umana cresce in modo esponenziale ogni anno.

L'inizio dell'Illuminazione è solitamente associato al Medioevo. Le prime istituzioni educative apparvero nelle istituzioni della chiesa - chiese e templi. Ma un'ondata di diffusione della conoscenza avvenne nel 17 ° secolo, non c'è da stupirsi che questo periodo storico sia chiamato l'Età dell'Illuminismo. In questo momento, le scienze naturali più sviluppate, la filosofia e il pensiero sociale. Iniziando in Inghilterra durante la rivoluzione scientifica, il movimento intellettuale si diffuse poi in Francia, Germania e Russia. E poi nel resto dell'Europa e in America.

La direzione intellettuale di quel tempo ebbe una grande influenza sulla coscienza delle principali élite e, di conseguenza, portò a cambiamenti nella sfera sociale della società umana. A loro volta, questi cambiamenti hanno segnato l'inizio dei movimenti di liberazione nazionale, la lotta di molti popoli per l'indipendenza, l'abolizione della schiavitù. Anche l'influenza dell'aristocrazia e della chiesa sulla vita della società si è indebolita.

La scienza è stata messa al servizio della comunità. L'ampia diffusione della conoscenza ha portato all'equalizzazione dei diritti di vari gruppi di società. E ha anche contribuito alla rivoluzione tecnica e tecnologica, che a sua volta ha influenzato il tenore di vita della popolazione. E, di conseguenza, l'aspettativa di vita delle persone è aumentata e il numero di malattie è diminuito.

L'educazione include non solo l'illuminazione, ma anche la formazione della personalità di una persona . Il saldo normale è il rapporto tra 50 e 50, cioè quando metà dell'istruzione è presente nell'istruzione e il resto dell'istruzione è dedicato all'istruzione.

L'istruzione è svolta nelle istituzioni competenti. Questi possono essere asili nido, scuole materne, scuole, istituti di istruzione secondaria e superiore. E anche vari corsi. Nei primi due tipi di istituzioni educative legate all'istruzione generale, le persone ricevono una conoscenza generale delle scienze necessarie nella vita quotidiana. I principali sono:

  • Scrittura.
  • Matematica.
  • Chimica.
  • Fisica.
  • Studi sulla natura.

Così come un numero di altri che aiutano in ulteriori tipi di formazione e consentono l'uso della tecnologia moderna, ad esempio l'informatica.

Negli istituti di istruzione secondaria e superiore, le persone apprendono le conoscenze professionali. Se il livello medio delle istituzioni si concentra sull'acquisizione delle conoscenze dei lavoratori professionisti, negli istituti di istruzione superiore viene prestata maggiore attenzione alla conoscenza teorica, che consente loro di occupare ulteriori posti di lavoro manageriali o di alta tecnologia. Gli istituti di istruzione superiore, al contrario delle istituzioni di livello medio, sono divisi in aspetti umanitari e tecnici. Vari tipi di corsi e corsi di formazione consentono di aumentare il livello di conoscenza degli specialisti su temi specifici e, quindi, migliorare le capacità dei lavoratori e il loro status sociale.

Se l'educazione è un processo volontario, allora l'apprendimento è sempre vincolante. Questo si manifesta anche nella definizione di una serie di materie studiate nelle istituzioni educative e nel livello di conoscenza acquisita. L'obbligazione ha i suoi lati positivi e negativi. Da un lato, gli studenti ricevono il minimo necessario, il che facilita l'adattamento alla civiltà moderna. D'altra parte, con questo approccio, la personalità viene livellata. È vero, ora nell'educazione ci sono cambiamenti evolutivi che permettono di migliorare la qualità dell'istruzione.

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